bat365在线平台现设有物理与天文系和电子工程系两个教学系，有物理学（师范类）、电子信息工程、物联网工程和天文学四个本科专业，一个全日制教育硕士学位研究生--学科教学（物理）培养专业。现有在读本科生700余人。学院培养的毕业生具有扎实的专业理论知识和较高的专业综合能力，有较好的人文素养和健康人格，近三年毕业生就业率平均达到96%以上，得到用人单位和社会的好评，很多已经在各行各业成了中坚骨干力量。
1.物理学专业（师范类）（理工类）（本科、学制4年）
本专业培养德智体美劳全面发展，贯彻党的教育方针和国家教师教育发展战略，具备强烈的社会责任感、良好的职业道德和厚实的科学与人文素养，有扎根民族地区基础教育的情怀；扎实掌握物理学学科知识体系、思想与方法，理解和掌握学科核心素养内涵；掌握教育知识、学科教学知识，学会反思、交流合作，有较强的教育教学能力和一定的教学研究能力，能够在中学、教育机构等专业领域从事物理教育教学、管理等相关工作的高素质人才。
2.电子信息工程专业（理工类）（本科、学制4年）
本专业培养德智体美劳全面发展的人才，具有良好的数学、物理等自然科学知识和一定人文社会科学素养及工程技术应用的人才。掌握电子信息工程的基本知识、基本理论、基本方法并具有一定的专业技能，能扎根民族地区，运用所掌握的理论知识和技能，在电子信息工程领域从事技术或相关工作，具备良好的职业道德、扎实的专业知识，服务地方经济社会发展的高素质复合型应用型人才。
3.物联网工程专业（理工类）（本科、学制4年）
本专业培养德智体美劳全面发展的人才，具有良好的数学、物理等自然科学知识和一定人文社会科学素养及工程技术应用的人才。掌握物联网工程专业的基本理论、方法和技能，具备通信技术、电子技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的工程技术人才。具有物联网工程专业相关的工作技能，能扎根民族地区，运用所掌握的理论知识和技能，在物联网工程行业及相关领域从事技术开发、推广应用等方面工作，服务地方经济社会发展的高素质复合型应用型人才。
4.天文学专业（理工类）（本科、学制4年）
本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的科学职业道德和人文素养、爱国敬业精神，具备天文学和相关数学、物理学基础知识、以及初步的天文实测和理论分析能力，具有社会责任感、创新精神、解决实际问题能力，能扎根民族地区，运用所掌握的理论知识和技能在天文、物理、空间科学、航天、测地等领域从事科学研究、教学、技术应用和科学普及等方面工作的高素质应用型人才。
5.教育硕士学位研究生--学科教学（物理）
培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力，能扎根少数民族地区基础教育事业的基础教育学校和中等职业技术学校专任教师和管理人员。
